5月30日，在“六一”儿童节到来之际，金童幼儿园走进图书馆，让幼儿体验阅读氛围,激发幼儿阅读兴趣，感受读书给生活带来的快乐。
小朋友们首先来到图书馆大厅，图书馆的叔叔问:小朋友们会背古诗吗？会《春晓》嘛？在孩子们的诵读声中，开始了今天的图书馆之旅。工作人员介绍了贝贝国学机，里面有古诗诵读、经典故事、历代名人等互动项目。
工作人员带领两名小朋友们到诵读亭体验，听到自己的声音在亭里响起，小朋友既开心，又好奇。工作人员并鼓励其余的小朋友在父母的陪伴下，到图书馆体验各种数字设备。
小朋友们在电子阅览室里参观，知道了电脑里有很多知识，还有很多动画片可以观看。
来到外借室，工作人员现场展示了办证、借书、还书的基本步骤，向幼儿介绍图书借阅处的作用、借阅应遵守的规则、图书的分类等情况。
来到少儿阅览室，孩子们最喜欢看绘本，在看书过程中，工作人员引导孩子们在图书馆里看书，不能大声喧哗，要轻拿轻放，不损坏图书，工作人员把书分类编号摆好，读者还的书按书号分类摆放好，有人借书要登记借书人的书号，损坏的图书要求赔偿等等。
小朋友们来到多媒体室，图书馆为孩子们播放了《端午节的来历》，看完后，工作人员提问：小朋友们，知道端午节是什么时间？纪念谁？有什么纪念方式？孩子们认真地观看，积极回答。通过互动，养成孩子们专注力，传播中国传统文化，培养孩子们的爱国热情。
金童幼儿园到图书馆的孩子、老师80人，共同体验了图书馆浓浓的阅读氛围。今天只是一个启蒙，希望以后幼儿与家长到图书馆进行亲子阅读，培养孩子的阅读兴趣。
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